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内乡县夏馆镇北中心小学:多策并举培养学生行为习惯

发布时间:2021-01-28    来源:乐天堂fun88620

本文摘要:最近,南阳市内乡县夏馆镇北中心小学采取多项措施培养学生教育,贯彻提高学生文明素养。

最近,南阳市内乡县夏馆镇北中心小学采取多项措施培养学生教育,贯彻提高学生文明素养。通过尝试实践,可行性取得了良好的效果。

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一是加强自学和教育。学校从入学开始就印刷了学生一天的行为习惯培养教育,从粗鲁的文明、诚实的胜利、承认他人、守时珍惜、献身、勤俭节约、遵守秩序、练习身体、注重卫生等方面规定了明确的道德目标。学校值日领导和班主任利用聚会、班会时间加强对学员的教学,使学员有规范难以确定。

二是会议主题班会。各班举行文明礼仪和我行的主题班会,让学生积极参加活动,充分发挥学生的主体作用。通过自学辩论让学生明白陋习的危害和以后的希望方向,严格要求自己,讲文明,树新风,展现现代初中生的良好形象。

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三是积极开展学生自我调查和相互监督活动。根据每月活动的重点,学校制定了学生行为习惯的自我调查20条,学生每天对当天的行为习惯进行自我调查,每个学生都不会变坏,不会变美,自己不存在的严重不足,相互监督暴露其他学生的不良行为,修正自己的缺点。

四是培养教育与班主任的班级管理挂钩。如果学生向学校举出某个同学有不良行为,调查错误,特别举出学生班级的管理点,扣除举出学生班级的管理点,直接影响优秀班级集团和优秀班主任的选票。五是积极开展文明学生评选活动,希望先进设备,鼓舞后进。

每月积极开展选票文明学生活动,支持学生们向先进设备自学。


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